نوزدهمین نشست از سلسله پیش همایش‌های همایش ملی ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان به همت حوزه علمیه خواهران فاطمه معصومه(س) با همکاری مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران استان برگزار می شود ، در این نشست علمی به موضوع «تحلیل تعارضات حضور اجتماعی زنان در الگوی سوم با فرمایشات حضرت امیر در نامه ۳۱ نهج البلاغه» می‌پردازد این

پنجمین کارگاه از مجموعه کارگاه‌های مرتبط با همایش ملی «ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان»، با موضوع «مقاله نویسی» در روز دوشنبه ۱۲ اسفندماه، ساعت ۸ صبح در سوسنگرد برگزار می‌شود.این کارگاه با حضور استاد برجسته کشوری، حجت الاسلام محمدصادق فاضل، برگزار خواهد شد.حجت الاسلام فاضل، از اساتید برجسته حوزه علمیه قم و صاحب نظر در حوزه

در ادامه راهبرد‌هایی برای ارتقاء دانش و آگاهی عمومی از مسائل مرتبط با زنان مسلمان، همایش ملی “ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان” با برگزاری هجدهمین نشست از سلسله پیش نشست های همایش ، با موضوع “شناخت و رفع موانع زن مسلمان در فرزندآوری” برگزار خواهد شد.این نشست که با همکاری مدرسه علمیه تخصصی الزهرا و مرکز

در شانزدهمین نشست از سلسله نشست‌های پیش‌همایش ملی “ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان”، که بسیج جامعه زنان استان خوزستان به همراه هیئت بشری با همکاری مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران استان خوزستان برگزار می‌کند، این نشست با موضوع “الگوی سوم و مسئولیت‌های سیاسی زنان” مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.ارائه دهنده این نشست سرکار خانم دکتر سمیه

در هفدهمین نشست از سلسله نشست‌های پیش‌همایش ملی با عنوان “ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان”، که توسط مرکز تحقیقات راهبردی بانوان و خانواده به همکاری با سازمان بسیج اساتید و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران استان خوزستان برگزار می‌شود، موضوع “نقش زنان در نوآوری و شکوفایی فعالیت‌های اجتماعی” مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.سخنران این نشست

کارگاه شماره 4 با موضوع مقاله نویسی از مجموعه کارگاه‌های همایش ملی “ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان” با حضور حجت الاسلام حسین بستان برگزار می‌شود.به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه تخصصی الزهرا سلام الله علیها، این کارگاه در تاریخ چهارشنبه، 25 بهمن ماه 1402 از ساعت 14 در سالن اجلاسیه مدرسه برگزار خواهد شد. در این